L'enseignement/ l'apprentissage des temps simples de l'indicatif. Methodes et strategies - Valentin Cretu

Această lucrare didactică se concentrează pe optimizarea procesului de predare și învățare a timpului indicativ simplu în cadrul limbii franceze ca limbă străină (FLE) la nivel de liceu. Autorul propune o tranziție de la gramatica prescriptivă către una didactică și pedagogică, punând accent pe valorile semantico-pragmatice ale verbelor în contexte reale de comunicare. Volumul este structurat în două secțiuni: una teoretică, care analizează aspectele gramaticale, curriculumul din România și strategiile de predare, și una practică, bazată pe cercetări efectuate în mediul școlar. Lucrarea oferă unități didactice interactive, exerciții și analize privind eficiența metodelor propuse pentru îmbunătățirea competențelor orale și scrise ale elevilor.