5 piese pentru tineret. Pentru vioara si pian - Eugen Cuteanu

Cele cinci piese - Allegro, Rubato-Allegretto, Molto rubato-Allegro, Molto rubato - Allegretto, Molto rubato-Allegro - alcătuiesc un parcurs gradual, în care concizia formei se întâlnește cu varietatea caracterelor de mișcare și cu o intenţie pedagogică limpede. n n Alternanţa dintre secţiunile rubato și cele de tip allegro sau allegretto favorizează, încă de la primele etape ale studiului, cultivarea flexibilităţii ritmice, a simţului frazării și a contrastului expresiv. În același timp, scriitura este concepută astfel încât piesele să poată fi abordate, într-o primă instanţă, de elevii începători în poziţia I, cu digitaţia indicată deasupra portativului, iar, într-un plan superior de studiu, de elevii mai avansaţi, prin valorificarea digitaţiei notate sub sunete. n n Această dublă adresabilitate conferă ciclului o remarcabilă utilitate didactică, transformându-l într-un repertoriu de trecere între exerciţiul elementar și miniatura artistică propriu-zisă.