Consilierul de lectura nr. 3/(31) 2022 |

Anul VIII, Numarul 3 (31), 2022CUPRINSARGUMENT // Literatie/alfabetizare functionala. Mic ghid (II), Monica OnojescuANCHETA // Criza lecturii literaturii in scoala. Solutii? II.LECTURI IN OGLINDA // Literatura canonica – mod de intrebuintare, Genoveva CerchezLECTURI IN CLASA // Kit de supravietuire pentru clasa a VIII-a, Alina PetriLECTURI IN CERCURI // O poezie, mai multi cititori. Cuvinte-bumerang, Claudia FodorDUS-INTORS // Biblioteca vie, Marilena SerbanCUM DE NU INTELEGE CE CITESTE? // Cum se operationalizeaza „alfabetizarea functionala” intr-o scoala din mediul rural?, Kovacs MariaCARTI CROSSOVER // Pe firul „Legaturilor primejdioase” – de la Choderlos de Laclos la Netflix, Natasa-Delia MaierIDEI // Jocul ideilor, un joc al artelor pe o scena experimentala, Simona StoicaBUN DE LECTURA // Carti bune de citit in cercuri; Copilul tau citeste. Dar al meu?, Mihaela Nicolae; Elevii recomanda: Eu, cititorulINTERVIU // „Programele scolare nu privilegiaza lectura literaturii” interviu cu Monica Onojescu realizat de Marius ChivuARE CUVANTUL //De Basm; Masinuta de scrisSEMNALE // Incubatorul de lectura; Memorialul Ipotesti, 4-9 iulie 2022, Nicoleta si Amilin Mocanu; Ziua literatiei; Ghid de calatorie printre cartile din vacanta, Ioana TrempeCONSILIERI IN DIALOG // Valorificarea tehnicilor de facilitare a literatiei, Marcela Ciobanuc(RE)CITIRI // Pinocchio si literatia, Ioana TamaianJURNAL ONLINE // August- septembrie, Mihaela NicolaeEXTRASE // O istorie cu gust de kiwi (fragment), Adina RosettiFILE DECUPATE // Calendarul ilustrat, Marinela Scripcariu