Motivating Learners, Motivating Teachers: Building Vision in the Language Classroom - Zoltan Dornyei, Magdalena Kubanyiova

Această lucrare explorează dinamica motivației în cadrul sălii de curs pentru limbi străine, concentrându-se pe conceptul de „viziune”. Autorii integrează cercetări din psihologie, sport și educație pentru a demonstra cum vizualizarea scenariilor viitoare poate stimula dorința de învățare a elevilor. Volumul oferă strategii practice pentru a ajuta studenții să se perceapă ca utilizatori competenți ai unei limbi străine și să înțeleagă valoarea acestui proces. În paralel, cartea abordează aspectul profesional al profesorilor, oferind metode pentru reaprinderea entuziasmului didactic și protejarea motivației acestora în fața provocărilor profesionale.