Teste pentru performanta la olimpiade si concursuri scolare - Clasele 7-8 - Limba si literatura romana 2018 - Ana Coman
Limba romana - Clasele 7-8 - Teste pentru performanta la olimpiade si concursuri scolare 2018 - Ana Coman n n Prezentul auxiliar a fost avizat de Ministerul Educatiei Nationale prin Ordinul nr. 3022 din 08.01.2018 si se regaseste la pozitia nr. 281 din anexa Ordinului. n n Lucrarea este realizata in conformitate cu Programa scolara pentru disciplina Limba si literatura romana, clasele a Vl-a- a VIII-a in vigoare, aprobata prin OM Nr. 5097/09.09.2009 n n Lucrarea Performanta la olimpiade si concursuri scolare este realizata in concordanta cu tipologia actuala a subiectelor specifice concursurilor scolare pentru gimnaziu din domeniul limbii si literaturii romane si constituie un context propice „antrenamentului” pentru performanta. n n Teste pentru performanta este realizata in concordanta cu tipologia subiectelor specifice concursurilor scolare pentru gimnaziu din domeniul limbii si literaturii romane n si constituie un context propice„antrenamentuluipentru performanta,deoarece: n n • ofera un corpus de texte, notiuni si itemi, impreuna cu sugestii metodice de abordare a subiectelor de olimpiada,organizate coerent pe fiecare clasa si nivel; n • vizeaza aspectele metodice, concrete,de abordare a subiectelor de olimpiada, de la selectia unor texte adecvate la fixarea obiectivelor,alegerea ¡ternilor sau proiectarea n unor teste si rezolvarea lor; n • contine 24 de variante propuse spre rezolvare si 12 variante rezolvate; n • propune o formula deschisa, variantele de teste acceptand atat lucrul individual, prin faptul ca le sunt asociate explicatii pentru o rezolvare corecta, cat si lucrul sub n indrumarea profesorului; n • contribuie la intarirea strategiilor de lectura, de interpretare si de argumentare prin selectia de texte fictionale, nonfictionale si multimodale pe care s-au structurat n itemii; n • variantele propuse respecta modelul oficial al subiectelor date in ultimii ani la Olimpiada de limba, comunicare si literatura romana, Olimpiada Lectura ca abilitate de n viata si Olimpiada Internationala de Lectura; n • sugestiile de rezolvare sunt realizate conform metodei moderne Stiu- Descopar- Aplic; n • capitolul final ofera o privire integratoare asupra notiunilor de teoria literaturii aplicate in rezolvari; n • anexa contine extrase din documentele care stabilesc modul de organizare si desfasurare a olimpiadelor scolare. n
