Interventii cognitiv-comportamentale in educatie - R. B. Mennuti, Ray W. Christner, Arthur Freeman

Această lucrare reprezintă un ghid practic destinat cadrelor didactice, consilierilor școlari și clinicienilor, oferind strategii de intervenție cognitiv-comportamentală în mediul educațional. Volumul abordează probleme psihologice complexe întâlnite în școală, precum anxietatea, depresia, ADHD, agresivitatea și tulburările bipolare. Cartea propune metode de evaluare, conceptualizări bazate pe terapie cognitiv-comportamentală și exemple concrete de cazuri. Pe lângă tratarea afecțiunilor, lucrarea explorează implementarea programelor de disciplină pozitivă, dezvoltarea rezilienței elevilor și gestionarea situațiilor de criză. Este o resursă fundamentată științific, concepută pentru a oferi servicii de sănătate mintală flexibile și eficiente, adaptate nevoilor specifice ale tinerilor de vârstă școlară.